UE1 Littérature française générale

• Les grands genres littéraires
• Analyse des textes

Pré-requis nécessaires

Culture littéraire d’un élève de Terminale

Compétences visées

Connaissance des caractéristiques et de l’évolution des grands genres littéraires (roman, poésie, autobiographie, théâtre) ; connaissance des principales problématiques associées à chaque genre.

Descriptif

EC-1 CM : Cours sur les spécificités de chaque genre littéraire (thématiques et formelles)

EC-2 TD : Analyse des caractéristiques des grands genres littéraires à partir d’extraits de textes photocopiés et distribués en cours.

Bibliographie

Chartier, P., Introduction aux grandes théories du roman [1990], Paris, Nathan Université, 2000

Ducros, D., Lecture et analyse du poème, Paris, A. Colin,1996

Hubert, M.-C., Le Théâtre [2008], Paris, Milan, 2014

Joubert, J.-L., La Poésie [1977], Paris, A. Colin, 2015

Larthomas, P., Le Langage dramatique [1972], Paris, PUF, 2016

Lejeune, P. , Le Pacte autobiographique, édition augmentée, Paris, Le Seuil, 1996

Miraux, J.-P., L’Autobiographie, écriture de soi et sincérité, Paris, A. Colin,1996

Mortier, D., Les Grands genres littéraires [1990], Paris, Champion, 2001

Raimond, M., Le Roman [1989], Paris, A. Colin, 2011

Toursel, N., Littérature, textes théoriques et critiques, Paris, A. Colin, 2011

Modalités de contrôle des connaissances

Session 1 ou session unique - Contrôle de connaissances

Session 2 : Contrôle de connaissances