Langue
Présentation
Unité d'enseignement d'anglais
Pré-requis nécessaires
L3 ou VAE ou équivalence
Compétences visées
Il s’agit de faire maîtriser par les étudiants les 4 compétences langagières principales (compréhensions orale et écrite, expressions orales et écrites) au niveau B2 du CECRL dans le cadre d’applications concrètes réutilisables lors d’échanges en situation
Descriptif
- CV et lettres de motivation en Anglais.
- Présentation de projets.
- Entrainement à la synthèse (préparation au CLES).
- Maitrise du débat et de l’échange oral.
- Méthodologie de l’abstract.
Modalités de contrôle des connaissances
Session 1 ou session unique - Contrôle de connaissances
| Nature de l'enseignement | Modalité | Nature | Durée (min.) | Nombre | Coefficient | Remarques |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CT | Ecrit - devoir surveillé | 180 | 1 | 50% | ||
| CC | Oral | 50% |
Session 2 : Contrôle de connaissances
| Nature de l'enseignement | Modalité | Nature | Durée (min.) | Nombre | Coefficient | Remarques |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CT | Oral | 30 | 1 | 100% |
Langue d'enseignement
anglais