Licence Sciences et techniques des Activités Physiques et SportivesParcours Activité Physique Adaptée et Santé

Présentation

Objectifs

L’objectif du parcours APAS est la formation aux métiers de la Prévention, Réadaptation et/ou Intégration par l’Activité Physique auprès de groupes de personnes relevant des catégories suivantes : troubles fonctionnels et métaboliques, troubles sensoriels et moteurs, troubles du comportement et de la personnalité, déficiences intellectuelles, maladies chroniques ou létales…. La spécialité Activité Physique Adaptée et Santé de la licence STAPS est inscrite au répertoire national des certifications professionnelles.

Le parcours APAS vise également une insertion professionnelle :

  • en reliant directement la formation à la pratique de l’enseignement des activités physiques adaptées pour des personnes d’établissements spécialisés dans le but de faire connaître les étudiants et la formation aux recruteurs et les projets locaux des institutions aux étudiants.
  • en ancrant cette formation sur de l’interdisciplinarité au sein de l’UBO, par l’intermédiaire de partenariats avec l’UFR de médecine, l’UFR Lettre et Sciences Humaines et le Service Universitaire de Formation Continue et d’Education Permanente.
  • en appuyant la formation sur un partenariat avec les professionnels dans certains secteurs pour valoriser la formation.

 

Objectifs pédagogiques :

Développer des compétences et des connaissances permettant :

- d’analyser et évaluer les capacités et les besoins de personnes en situation de handicap fonctionnel, sensoriel, physique ou mental ;

- de concevoir et de conduire des programmes d'intervention en Activité Physique Adaptée (APA) à ces différents types de publics, et d'en évaluer les effets ;

- de maîtriser les outils permettant de communiquer avec les pratiquants, la famille, les institutions, les responsables, les partenaires ou les médias dans le respect des règles de déontologie et dans l'intérêt des pratiquants.

Objectifs scientifiques :

- Eveiller chez l’étudiant une curiosité intellectuelle et critique face aux différents concepts des disciplines fondamentales et face aux problèmes posés par la pratique des APA.

- Intégrer les étudiants dans les dynamiques de recherche locale (Département, Région), nationale et internationale en matière de handicap et de prévention de la santé en reliant les contenus de cours avec les activités de recherche des enseignants-chercheurs intervenant dans la formation.

Admission inscription

Conditions d'accès

Baccalauréat ou équivalent, ou sur validation des acquis de l’expérience (VAE).

Candidature

Programme

L2

Semestre 3

UEA Pratiquer et analyser les APSA9 crédits90h
APSA 718h
APSA 818h
APSA 918h
Spécialité sportive36h
UEB Connaître les publics10 crédits120h
Sciences de l'éducation - STI24h
Neurophysiologie24h
Analyse biomécanique du mouvement24h
Histoire du sport en France & en Europe24h
Psychologie : développement et apprentissage24h
UEC Se professionaliser - Majeure8 crédits72h
1 option(s) au choix parmi 5
Majeure Activité physique adaptée de santé54h
Majeure Education et motricité54h
Majeure Entrainement sportif54h
Majeure Management du sport54h
Majeure Sciences de l'éducation54h
Stage
UED Se professionaliser - Mineure
1 option(s) au choix parmi 5
Mineure Activité physique adaptée de santé18h
Mineure Education et motricité18h
Mineure Entrainement sportif18h
Mineure Management du sport18h
Mineure Sciences de l'éducation18h
UEE Compétences transversales et linguistiques3 crédits30h
Langue vivante18h
Bureautique12h
UE Optionnelle (facultatif)2 crédits24h
2 Option
Préparation à la licence professionnelle24h
Enseignement - Niv.224h

Semestre 4

UEA Compétences transversales et linguistiques3 crédits30h
Langue vivante18h
Bureautique & statistiques12h
UEB Compétences communes scientifiques et techniques12 crédits102h
Biomécanique articulaire12h
Régulation du milieu intérieur18h
Sociologie appliquée au sport 18h
Psychologie : movement, action, performance18h
Spécialité sportive36h
UEE Expérience professionnelle2 crédits
Stage
UE Optionnelle (facultatif)2 crédits24h
1 option(s) au choix parmi 4
Préparation à la licence professionnelle24h
Métiers de la rééducation24h
Enseignement - Niv.324h
Concours de la fonction publique24h
UEC Compétences spécifiques en Activité physique adaptée et santé6 crédits54h
Activités physiques de prévention de la santé24h
Physiopathologie des handicaps fonctionnels18h
Technique de recherche d'information12h
UED Compétences spécifiques en Activité physique adaptée et santé7 crédits72h
Activité physique adaptée : sport fauteuil18h
Les systèmes de santé12h
Initiation à la Langue des Signes Française (LSF)18h
Sciences de l'intervention - stage24h

L3

Semestre 5

UEA Connaissance des pratiques et des publics6 crédits66h
Activité aquatique adaptée24h
Activité adaptée au handicap sensoriel24h
Action motrice adaptée et santé18h
UEB Connaissance du cadre institutionnel4 crédits36h
Institution et handicap18h
Ethique et législation18h
UEC Connaissances scientifiques appliquées aux publics spécifiques6 crédits48h
Physiologie du contrôle moteur28h
Troubles psychiques et mentaux20h
UED Compétences transversales et linguistiques6 crédits66h
Langue vivante (anglais)18h
Statistiques descriptives12h
Bureautique18h
Langue des signes - Niv. A1.118h
UEE Compétences professionnelles4 crédits30h
Suivi de stage6h
Projet professionnel12h
Sciences et techniques de l'intervention - STI12h
UE enseignement optionnel4 crédits72h
1 option(s) au choix parmi 2
Spécialité sportive36h
Vieillissement36h

Semestre 6

UEA Connaissance des pratiques et des publics6 crédits66h
Activité aquatique adaptée24h
Parcours moteur et santé24h
Réadaptation fonctionnelle18h
UEB Connaissance scientifiques appliquées aux publics spécifiques8 crédits76h
Physiopathologie du handicap mentale26h
Mouvement pathologique18h
Sociologie du handicap12h
Troubles cognitifs et maladies dégénératives20h
UEC Compétences professionnelles5 crédits39h
Suivi stage6h
Hygiène et sécurité en APAS12h
Projet professionnel9h
Taxonomie du handicap12h
UED Compétences transversales et linguistiques6 crédits66h
Langue vivante (anglais)18h
Statistiques inférentielles12h
Langue des signes comme appui au langage oral18h
Langue des signes Niv. A1.218h
UE Libre2 crédits24h
UE Enseignement optionnel3 crédits72h
1 option(s) au choix parmi 2
Spécialité sportive36h
Vieillissement et gestion du stress36h

Stage

Stage

Stages d’intervention de 3 heures semaine en alternance (hors vacances scolaires) pour les 2 dernières années (L2 et L3) d’octobre à juin, effectués dans un établissement spécialisé, une association sportive ou dans des établissements scolaires du 2nd degré publics ou privés accueillant des personnes en situation de handicap.

Stage obligatoire (L2 et L3)

  • Début du stage : Octobre
  • Durée : 0 semaines

Stage : Exemples de mission

  • Pendant la durée du stage, l'étudiant est amené à se confronter à la réalité professionnelle. Il découvre la notion du handicap mais également de la maladie, et doit réfléchir en conséquent à la pertinence des activités physiques et sportives adaptés. L'étudiant travaille en partenariat avec son tuteur de référence, qui participe également à l'élaboration de projet du stagiaire.

 

 

Stage : Liste d'entreprises

  • Centre d'Initiation Handisport - Brest

Plus d'information sur le Guides des stages et de l'alternance

Et après ?

Poursuite d'études

Accès en master, en licence professionnelle à l'issue de la 2ème année, ou en école.

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Insertion professionnelle

A l’issue de cette formation, l’étudiant peut prétendre aux métiers suivants :

 

  • Coordonnateur de programmes d’Intégration par l’Activité Physique Adapté (APA), la Prévention et l’Education à la Santé, la Réadaptation et le Réentraînement
  • Professeur en APA
  • Entraîneur en Activités Physiques et Sportives adaptées
  • Chargé de Prévention par l’Activité physique (AP)
  • Cadre formateur en APA, en AP et Santé
  • Educateur spécialisé en APA, en AP et Santé

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