Master Métiers de l'Education et de la FormationSpécialité FFRS parcours Formation de formateurs d'adultes

Présentation

Objectifs

Ce master s’adresse à des personnes qui souhaitent avoir une activité professionnelle dans le domaine de la formation d’adultes dans différents secteurs professionnels : la santé, l’enseignement,

l’insertion, l’intervention sociale, la formation dans l’industrie, etc…

Ou se préparer à s’engager dans un doctorat en sciences de l’éducation spécialité formation des adultes.

  • En Master 1 :

- Concevoir la formation par une ingénierie de formation

- Concevoir une suite de séquences d’intervention

- Mettre en œuvre la formation

- Intervenir en formation d’adultes

- Accompagner les apprenants dans la recherche de financement de sa formation

- Définir une stratégie d’amélioration de la formation et la mettre en œuvre Il s’agit de construire pour les formateurs des compétences relatives à l’analyse de l’organisation et des activités pédagogiques et andragogiques des structures de formation.

  • En Master 2 :

Il s’agit de construire pour les formateurs des compétences relatives à l’analyse de l’organisation et des activités pédagogiques et andragogiques des structures de formation.

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Admission inscription

Conditions d'accès

Vous pouvez aussi accéder à cette formation par les différents dispositifs de validation des acquis (VAE, VAPP 85 et VES).

Bac+3 pour le Master 1 et Bac + 4 pour le Master 2.

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  • En master 1et 2 : accès sur dossier

Candidature

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Programme

M1

Semestre 7

Rapport 1 : Contexte de formation12 crédits
Préparation à la vie professionnelle (CMT + CTRE) + Langues6 crédits30h
Communication et pratiques langagières6 crédits30h
Ecrit12 crédits
Concevoir le dispositif de formation6 crédits48h
Organiser, conduire les actions de formation (niveau 1)6 crédits72h
Mémoire : Etape A6 crédits
Planification du travail de recherche3 crédits18h
Méthodologie de recherche3 crédits21h
Auto formation accompagnée

Semestre 8

Mémoire : Etape B10 crédits
Recueillir et traiter des données5 crédits24h
Effectuer une revue de lecture5 crédits12h
Rapport 2 : Analyse de sa propre pratique12 crédits
Pratique de formateur et activité réflexive4 crédits27h
Organiser, conduire les actions de formation (niveau 2)4 crédits27h
Concevoir le dispositif de formation (niveau 2)4 crédits27h
Mémoire Final : Analyse de l'activité du formateur8 crédits
Préparation à la Vie Professionnelle3 crédits24h
Communication et pratiques langagières1 crédits24h
Amélioration continue du projet de formation4 crédits24h
Auto formation accompagnée
Stage (12 semaines)420h

M2

Semestre 9

Mémoire : Etape A11 crédits
Préparation à la Vie Professionnelle3 crédits9h
Méthodologie de la recherche3 crédits15h
Communication et pratiques langagières2 crédits6h
Planification du travail de recherche3 crédits6h
Dossier AP1 : Analyse de pratique n° 113 crédits
Théories de la motivation et gestion des groupes en formation (niveau 2)4 crédits18h
Pratique de formateur et activité réflexive (niveau 2)5 crédits24h
Concevoir des stratégies de formation visant la maîtrise de situations professionnelles (niveau 1)4 crédits30h
Mémoire : Etape B6 crédits
Définir une approche théorique de l'activité3 crédits9h
Délimitation d'une question de recherche3 crédits9h
Auto formation accompagnée

Semestre 10

Mémoire : Etape C6 crédits
Effectuer une revue de lecture3 crédits9h
Recueillir et traiter des données3 crédits15h
Dossier AP2 : Analyse de pratique n° 213 crédits
Théorie de l'accompagnement du développement de la compétence professionnelle4 crédits24h
Pratique de formateur et activité réflexive (niveau 2)5 crédits21h
Concevoir des stratégies de formation visant la maîtrise de situations professionnelles (niveau 2)4 crédits24h
Mémoire final11 crédits
Préparation à la vie professionnelle5 crédits12h
Communication et pratiques langagières1 crédits9h
Mémoire de recherche5 crédits15h
Auto formation accompagnée
Stage (12 semaines)420h

Stage

Stage

  • En Master 1, le stage est réparti au semestre 8 (en alternance avec les cours à l’université).
  • En Master 2, le stage est réparti tout au long de l’année afin de permettre au public de la formation continue d’effectuer ce stage dans leurs lieux de travail et de mettre en place une alternance pédagogique sur la base des analyses des pratiques professionnelles en cours d’année.

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Stage obligatoire (Master )

  • Type de stage :
  • Début du stage :
  • Durée : 12 semaines

Stage obligatoire (Master 2)

  • Type de stage :
  • Début du stage :
  • Durée : 12 semaines

Plus d'information sur le Guides des stages et de l'alternance

Et après ?

Insertion professionnelle

Domaines professionnels :

  • pour le parcours « formation de formateurs d’adultes » : les domaines de la formation des adultes.
  • pour le parcours « rapport au savoir et pratiques langagières » : les domaines de l’éducation et de la formation.

Débouchés :

  • pour le parcours « formation de formateurs d’adultes » : formateurs d’adultes dans des organismes de formation professionnelle.
  • pour le parcours « rapport au savoir et pratiques langagières » : formateurs d’adultes et métiers de l’éducation et de la formation.

Voir les enquêtes de l'Observatoire de l'UBO

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