Présentation

Responsable du cours : Erwan Le Pipec

Ce cours vise à connaître quelques concepts et travaux liés au développement langagier et à l’enseignement des langues en contexte bilingue.

Bibliographie :

Boysson-Bardies, B de, 1996, Comment la parole vient aux enfants, Paris, Odile Jacob.

Baker, C, 1988, Key Issues in Bilingualism and Bilingual Education, Clevedon, Multilingual Matters.

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Führer-Nicod, V, 1994, Recherches sur le bilinguisme franco-allemand chez les jeunes enfants, Reims, Presses Universitaires de Reims.

Hamers, J & Blanc, M, 1983, Bilingualité et bilinguisme, Bruxelles, Mardaga.

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Petit, J, 2001, L’immersion : une révolution, Colmar, Jérôme Do Bentzinger.

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Kennard, H, 2014, « The persistence of verb second in negative utterances in Breton », Journal of Historical Linguistics, n°4-1.

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Swain M & Lapkin S, 1982, Evaluating Bilingual Education: A Canadian Case Study, Clevedon, Multilingual Matters.