Enjeux du bilinguisme scolaire

Présentation

Licence 3 – Semestre 5

UE 5 : Ouverture méthodologique

Enjeux du bilinguisme scolaire

Responsable du cours : Erwan Le Pipec

Ce cours vise à connaître quelques concepts et travaux liés au développement langagier et à l’enseignement des langues en contexte bilingue.

Modalité de contrôle des connaissances (MCC) : contrôle terminal (questions de cours et analyse de documents)

  Bibliographie 

Boysson-Bardies, B de, 1996, Comment la parole vient aux enfants, Paris, Odile Jacob.

Baker, C, 1988, Key Issues in Bilingualism and Bilingual Education, Clevedon, Multilingual Matters.

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