Présentation

Anais Fabriol (9h), “Adaptation sérielle à l’écran”

Gwenthalyn Engélibert (6h) et Catherine Conan (3h), “Formes de la nouvelle” 

Alain Kerhervé (9h), « sérialité et peinture»

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Anaïs Fabriol : Adaptation sérielle à l'écran (3h)

L'objectif de ce cours est d'étudier comment des figures littéraires des cultures anglophones et hispanophones sont transcrites à l'écran, que ce soit par le biais d'une adaptation classique ou d'une représentation dans une série de type collection, afin de cartographier les liens entre culture savante, pop culture et éducation populaire, ainsi que les stratégies liées à la réception et aux interactions avec le public (fan culture, transmedialité, transfictionnalité).

Gwenthalyn Engélibert (6h) et Catherine Conan (3h) : Formes de la nouvelle

Gwenthalyn Engélibert : Le cours se fondera sur une première partie théorique, qui étudiera à la fois les différentes théories de la nouvelle et celles du feuilleton, du cycle, de la série littéraire. La deuxième partie consistera en l’étude d’un corpus de nouvelles regroupées sous un angle thématique et/ou narratologique.

Alain Kerhervé : Sérialité et peinture Le cours aborde la manière dont les peintres anglais s'évertuent, à partir du XVIIIe siècle, à créer une "école anglaise", reflet de la modernité de sa société, en imposant une iconographie nationale qui s'appuie notamment sur la notion de sérialité picturale. Il s'agira d'aborder, en contexte, les œuvres de Hogarth, de Reynolds ou de Turner, et celles d'autres artistes moins célèbres des XVIIIe et XIXe siècles.