DU Transition écologique des territoires maritimes et littoraux

Présentation

La France bénéficie d’une situation géographique exceptionnelle. Son espace maritime et littoral est l’un des plus étendus au monde ; les milieux et écosystèmes concernés y sont très diversifiés et interagissent avec des usages et activités très développés comme le tourisme, le transport, la production d’énergie, la pêche ou l’aquaculture, par exemple. Comment y limiter l’ampleur du changement climatique, y stopper le déclin de la biodiversité, préserver les ressources, gérer les risques côtiers liés à l'élévation du niveau marin ou réduire les pollutions qui mettent à mal les sols et le bon état des eaux ? C’est l’enjeu de la transition écologique des territoires maritimes et littoraux : elle vise à mettre en œuvre des trajectoires nouvelles de développement qui préservent la viabilité de la planète pour les humains comme les non-humains. Cette transition doit initier une démarche globale de transformation des manières de produire, consommer, travailler, habiter ou vivre ensemble. C’est pour y contribuer et former les acteurs impliqués que l’UBO a créé ce Diplôme d’Université ‘‘Transition écologique des territoires maritimes et littoraux’’.

Objectifs

Aptitudes et compétences

Le DU a pour objectif général de former des professionnels qui souhaitent actualiser ou approfondir leurs connaissances scientifiques des enjeux de transition écologique des territoires maritimes et littoraux. Le DU se fixe les objectifs suivants :
> Partager les savoirs issus des sciences de la mer et du littoral en matière de transition, que ce soit en  sciences humaines et sociales ou sciences de la nature
> Échanger au travers d’analyses croisées entre les professionnels inscrits, le milieu académique mobilisé dans le DU, mais aussi les acteurs économiques du secteur maritime et du littoral
> Accompagner les professionnels dans la construction de projets de transition écologique par une réflexion ciblée sur certains leviers de transition mer/littoral et sur les moyens à mobiliser pour rendre
possible/opérationnelle cette transition dans un territoire choisi par le professionnel

Compétences visées :
> Donner une bonne connaissance des cadres de pensée pluridisciplinaire de la transition écologique
> Comprendre comment la transition peut s’opérer dans une variété de territoires, en s’appuyant sur les dynamiques écologiques, spatiales et les jeux d’acteurs à l’interface terre/mer
> Permettre d’identifier et de traiter les problématiques de transition dans un cadre stratégique mêlant analyse de politiques publiques, outils d’observation et leviers d’action publique

Public cible

Professionnels contribuant à la fabrique des politiques publiques grâce à l’expertise des sciences de la nature et des sciences sociales :
> Élus locaux (communes, intercommunalités, notamment)
> Techniciens / chefs de projets / directeurs de service des collectivités locales comme des administrations de l’État
> Techniciens / chefs de projet du secteur privé travaillant avec le secteur public en répondant à la commande publique ou en délégation de service public
> Tout professionnel souhaitant se former sur les enjeux de la transition écologique à l’interface terre-mer avec un enjeu de reconversion professionnelle ou d’évolution vers des postes en lien avec les problématiques mer / littoral

Méthodes pédagogiques

Chaque semaine comporte des cours, une conférence d’un grand témoin, un déplacement terrain, un jeu sérieux et des séances d’échanges pédagogiques. Pendant la formation, chaque apprenant devra préparer un projet de transition écologique sur un territoire, avec une remise de production écrite en mars 2027, suivie d’une soutenance orale en distanciel avant fin mars 2027. Ils bénéficieront d’un accompagnement individualisé par les responsables pédagogiques et les membres de l’équipe pédagogique.
> Interventions de scientifiques et d’acteurs socio-économiques, temps d’échanges, visite de terrain, mise en situation par des jeux sérieux, modules de suivi pédagogique en présentiel et distanciel, production d’un écrit présentant l’opportunité et la faisabilité du projet de transition écologique, soutenance orale du projet en distanciel.

Modalités pratiques

Durée : 70h

Dates :
Du 5 octobre 2026 à fin mars 2027, avec la programmation suivante :
> Deux semaines en présentiel à Plouzané :
- Première semaine du lundi 5 au vendredi 9 octobre 2026
- Deuxième semaine du lundi 25 au vendredi 29 janvier 2027
> Une soutenance orale en distanciel avant fin mars 2027

Localisation des cours :
IUEM, Technopôle Brest-Iroise, Rue Dumont d'Urville, 29280 Plouzané

Tarifs 2026/2027
2400€

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Sur dossier

La formation ne prévoit aucun pré-requis disciplinaire ou académique (niveau d’études), privilégiant une cohérence de la candidature avec le projet professionnel du candidat.
Téléchargez le dossier de candidature sur notre site web : www.univ-brest.fr/fc 
> FORMATIONS > Droit et administration des organisations

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Accessibilité

À l’UBO, le Service d’Accompagnement des Spécificités (SAS) et un référent handicap formation continue et alternance vous guident dans l’adaptation de votre parcours universitaire.
Contactez le 02 98 01 80 42 ou par mail handicap.referentfc@univ-brest.fr dès le début de vos démarches.

Effectif facilitant les interactions entre les stagiaires et les intervenants.

Les stagiaires de formation continue ont accès à tous les services universitaires au même titre que les étudiants en formation initiale (Bibliothèque Universitaire, Restaurant Universitaire…)