Présentation

Ce TD est conçu comme un ATELIER D'ÉCRITURE. A chaque séance, un sujet est
proposé avec des consignes qui ont pour but de s'exercer sur un point de
grammaire ou d'expression écrite (argumentation, narration, description, etc).
C'est en même temps l'occasion pour chacun d'exprimer sa créativité, son
inventivité sur des sujets et des formats variés.
Exemples de sujets : "Si j'étais..." => pour apprendre à différentier le conditionnel
du futur ; "Raconter un souvenir d'enfance, réel ou fictif" => pour manier le
passé composé et donc les accords des participes passés.
Ce TD permet de s'exercer à écrire en s'amusant ce qui produit de beaux textes
personnels et favorise l'apprentissage par la motivation. De plus, à ce jour, l'UBO
finance l'inscription des étudiants à deux plateformes de e-learning sur
lesquelles ce TD de Renforcement des acquis en français s'appuie également
: Orthodidacte (au semestre 1) et Voltaire (au semestre 2). La progression et
l'assiduité de l'étudiant sur ces plateformes sont évaluées en fin de semestre et
entrent dans le calcul de la moyenne finale.
• Plan indicatif :
o Chaque TD commence par la correction en commun et avec bienveillance des erreurs constatées dans les copies rendues au TD précédent ;
o Suivent l'énoncé du sujet du jour, l'explication des consignes et des points de grammaire ou d'expression à mobiliser ;

o Puis les étudiants composent seuls ou à plusieurs (selon le sujet) et l'enseignant passe lire leurs écrits et leur indique les erreurs qui se répètent et comment ils peuvent essayer de les corriger ;
o Pour finir les étudiants peuvent s'ils le souhaitent peaufiner leur travail, sur leur temps personnel, jusqu'au TD suivant, pour évaluation.
o Sur le semestre, chaque étudiant doit rendre au minimum 2 écrits manuscrits pour évaluation. Il peut ainsi choisir les sujets qui l'inspirent le plus, mais il doit travailler tous les sujets, au minimum durant les 2H de chaque séance.