Construire son parcours et valoriser ses compétences en anglais

Pré-requis nécessaires

L’apprenant doit posséder les compétences élémentaires pour communiquer et comprendre l’anglais (niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) et avoir suivi le semestre 1-Sciences de l’Éducation.

Cet enseignement proposera néanmoins des reprises régulières des points de syntaxe et de grammaire fondamentaux. 

Objectifs

- Comprendre des documents audio et vidéo authentiques.

- Lire et comprendre des articles de presse ou des textes en lien avec le domaine des Sciences de l’Éducation.

- Utiliser un lexique approprié en lien avec le parcours professionnel.

- Participer à une discussion sur un thème étudié.

- Chercher et sélectionner de l'information - développer une argumentation avec un esprit critique.

- Remplir et présenter un formulaire spécialisé.

- Écrire un mail (préparation CLES B1) pour avoir des informations sur un parcours de formation ou des débouchés professionnels.

- Préparer une activité en anglais pour la classe.

- Découvrir les épreuves de certification de fin de licence.

Compétences visées

• Compréhension écrite
• Compréhension orale
• Expression écrite
• Expression orale

Descriptif

L'enseignement portera sur différents thèmes en lien avec le monde de l’éducation en France et à l’étranger.