Présentation

Ce module est en continuité avec le module « troubles du développement : définitions et premiers repérages » du master 1. Il vise à introduire des notions plus spécifiques, notamment sur des questions cliniques (retentissement psychologique, alliance thérapeutique, etc.) et sur la question de l'avancée en âge (passage enfant/ado/adultes, évolutions psychologiques, transitions, changement de structures, place de la famille, etc.). Cet EC vise spécifiquement les troubles du spectre autistique, les troubles du développement intellectuel et les troubles des apprentissages.