Concevoir une ingénierie de formation

Objectifs

• Concevoir une ingénierie de formation

Compétences visées

• Analyser les conduites de l’apprenant et identifier les processus d’apprentissage
• Mettre en œuvre des pédagogies actives
• Favoriser la collaboration et la coopération en formation
• Concevoir des environnements de formation propices à la créativité

Bibliographie

Jean-Paul Martin, Emile Savary Formateur d’adultes – Se professionnaliser, exercer au quotidien

Philippe Carré, Pierre Caspar Traité des sciences et des techniques de la Formation