DU Suivi gynécologique de prévention, sexualité, régulation des naissances

Présentation

Présentation

Les données récentes de l’enquête CSF-2023 de l’Inserm montrent qu’en 2023, 34,7 % des dernières grossesses survenues au cours des cinq années précédentes étaient non souhaitées, cette proportion
atteignant 51,8 % chez les femmes de 18 à 29 ans. Par ailleurs, 8,3 % des femmes de 18 à 49 ans exposées à une grossesse non prévue ne bénéficiaient d’aucune couverture contraceptive. Ces données soulignent l’importance d’un accès facilité à une information et à une offre contraceptive adaptées aux situations et aux projets de vie de chaque femme. Santé publique France souligne également, dans le BEH de mai 2026, la persistance d’inégalités sociales dans l’accès à la contraception médicale. Dans ce contexte, l’évolution des compétences des sages-femmes dans le champ de la régulation des naissances (contraception, IVG), du suivi gynécologique de prévention et de la prévention et prise en charge des IST contribue à diversifier l’offre de soins en santé sexuelle et reproductive. Les médecins généralistes, également actrices ou acteurs du premier recours, occupent une place essentielle dans la prévention, la contraception, le dépistage et l’orientation des femmes lorsque la situation le nécessite. La complémentarité entre sages-femmes et médecins généralistes permet ainsi de favoriser l’accessibilité aux soins, le dépistage précoce et une prise en charge adaptée, avec recours aux spécialistes en cas de situation pathologique ou complexe.

Références :
Inserm – Contexte des sexualités en France (CSF-2023) – Santé reproductive, 2024
Santé publique France – Les enjeux de la désaffection pour la contraception médicale en France, BEH, 26 mai 2026
Loi n°2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires
Loi n°2021-502 du 26 avril 2021 visant à améliorer le système de santé par la confiance et la simplification
Décret n°2024-367 du 23 avril 2024 relatif aux conditions d’exercice par les sages-femmes de la pratique des IVG instrumentales en établissement de santé
Code de la santé publique, art. L.4151-1 et suivants

Objectifs

Aptitudes et compétences

> Acquérir et optimiser des connaissances médicales concernant la régulation des naissances (sexualité, contraception et interruption volontaire de grossesse)
> Acquérir les compétences relatives à prévention des cancers gynécologiques ainsi qu’à la prévention et au traitement des IST

Compétences visées : régulation des naissances, suivi gynécologique de prévention, interruption volontaire de grossesse, sexualité humaine, infections sexuellement transmissibles, et vaccination.

Public cible

> Titulaires d’un Diplôme d'État de sage-femme
> Titulaires d’un doctorat de médecine

Toute demande d’accès en l’absence de ces prérequis fera l’objet d’une réunion de la commission pédagogique qui déterminera alors si la personne peut s’inscrire au DU

 

Méthodes pédagogiques

Chaque module est complété et développé par une présentation d’une revue récente de la littérature et de la synthèse des recommandations en vigueur (HAS), des avis d’expertes ou d’experts (CNGOF, patientes expertes/partenaires, autres expertes indépendantes ou experts indépendants) et de la réglementation actuelle. De même, une réflexion sur la prévention des risques, particulièrement importante dans ce domaine, est maintenue en fil conducteur tout au long des interventions. Chaque thème sera étayé par une analyse de pratiques. La formation, dispensée par des enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses ou enseignants-chercheurs et intervenantes extérieures ou intervenants extérieurs, s’appuie sur des méthodes pédagogiques actives. Des classes virtuelles autour des questions des apprenantes et apprenants sur le suivi gynécologique et le choix contraceptif seront réalisées avec le Dr Marc Zaffran, (pseudo d'écrivain : Martin Winckler). Les situations particulières en contraception seront présentées par la Dr Thelma Linet.

 

Modalités pratiques

Durée
> 90h d'enseignement dont 49h en présentiel et 41h à distance
> 21h de stage obligatoire

Dates
Début de la formation : mi-septembre
Fin de la formation : fin-septembre N+1

Localisation des cours
En présentiel, à la Faculté de Maïeutique de Brest, Université de Bretagne Occidentale (site de la Faculté de Médecine et des Sciences de la Santé)

Tarifs 2027/2028
> Formation continue : 1800€. Possibilité d'une prise en charge et indemnisation par l'ANDPC ou le FIF-PL.
> Interne DES : 1800€

Téléchargez la fiche formation

Admission inscription

Conditions d'accès

Sur dossier

Candidature

Candidature en ligne :
www.univ-brest.fr/fcsante > Candidature

 

Accessibilité
À l'UBO, le Service d’accompagnement des spécificités (SAS) et un référent handicap formation continue et alternance vous guident dans l’adaptation de votre parcours universitaire.
Contactez le 02 98 01 80 42 ou par mail handicap.referentfc @ univ-brest.fr dès le début de vos démarches.

Programme

Programme

Module 1 : Suivi gynécologique de prévention, sexualité et contrôle des naissances, Interruption Volontaire de Grossesse
Cibler les patientes nécessitant une réorientation en fonction du motif de consultation
Identifier les conditions de la réalisation de la consultation en pluridisciplinaire
Mener un entretien en écoute active
Assurer un recueil d’informations adapté
Effectuer l’examen gynécologique de prévention
Réaliser un frottis cervico-utérin, ou un test HPV et interpréter les résultats
Associer les recommandations en vigueur à la CAT
Élaborer les actions de prévention possibles dont la vaccination établie par le calendrier vaccinal
Réaliser des analyses de pratiques pertinentes en gynécologie de prévention
Assurer un suivi en collaboration avec les médecins libéraux et gynécologues obstétriciens
Réaliser un examen général des seins
Connaître les examens d’imagerie (échographie, mammographie) et en comprendre les enjeux (interprétation et CAT médicale)
Identifier les situations particulières (en fonction de l’âge, des comportements, de la vie sexuelle et du niveau socioéconomique)
Suivi de l’adolescente
Troubles sexuels
Comportements sexuels à risques : dépistage et traitement des IST des patientes et de leurs partenaires asymptomatiques
Repérer les violences intrafamiliales
Connaître les bases de réglementations en France de l’IVG
Identifier les interlocuteurs et leurs missions face à la demande de l’IVG
Identifier et analyser les modes de prise en charge de la patiente dans un réseau pluridisciplinaire
Informer les patientes des différents types d’IVG existants
Conduire et planifier le suivi de la patiente
Identifier les situations à risque : IVG récurrentes, IVG chez l’adolescente
Identifier les difficultés éthiques, déontologiques, psychologiques des soignants et des couples
Utiliser une technique d’entretien spécifiquement adaptée à ce contexte et adopter une relation d'aide
Comprendre le suivi post-IVG et son accompagnement
Organiser un relais vers un suivi de ville
Module 2 : Régulation des naissances et contraception
Identifier les différentes situations et motifs de consultations
Réaliser un entretien en identifiant la population et les déterminants psycho-sociaux, économiques et religieux
Maîtriser une technique d’entretien type « BERCER » ou autre
Identifier la nécessité d’un éventuel examen gynécologique et d’un suivi de prévention
Présenter et argumenter l’intérêt des modes d'action, avantages et inconvénients des différents moyens contraceptifs
L’adapter au besoin de la femme, du couple (notion d’information éclairée et adaptée)
Discuter des prescriptions possibles ou de la réorientation vers un médecin ou un spécialiste
Réaliser des analyses de pratiques pertinentes en contraception
Réaliser la pose d’un DIU/SIU, la pose d’un diaphragme, préservatif féminin, implant
Coordonner une prise en charge des femmes en situations particulières
Evaluations
Validation du stage clinique par le ou les tuteur(s) de stage identifié(s)
Rédaction d’un récit de situation clinique authentique (RSCA) évalué par l’équipe pédagogique
Suivi des enseignements pratiques (modules 1 et 2 sur Brest)

Stage

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Plus d'information sur le Guides des stages

Les + de la formation

Effectif facilitant les interactions entre les stagiaires et les intervenants.

Les stagiaires de formation continue ont accès à tous les services universitaires : Bibliothèque Universitaire, Restaurant Universitaire…