Géologie sédimentaire

Pré-requis nécessaires

UE Planète Terre et Roches et Géodynamique de L1

Objectifs

Acquisition des connaissances de base sur les sédiments et roches détritiques, processus de formations au sein du cycle géodynamique externe et classifications des roches sédimentaires. Description et reconnaissance des roches sédimentaires et expérience de terrain (cartographie en terrain sédimentaire) en Presqu’île de Crozon.

Compétences visées

- Apprentissage des méthodes pour décrire et analyser des sédiments (granulométrie, morphoscopie, minéraux, chimie) ;

- Notions de transport particulaire et structures sédimentaires ; reconnaissance et critères de polarités

- Capacité à identifier et nommer les principales roches sédimentaires à partir d’échantillons macroscopiques et en lames minces

Descriptif

- Présentation du cycle géodynamique externe et processus d’altération et d’érosion, pédogenèse (3h CM)

- Caractérisation du transport particulaire et structures sédimentaires (1,5h CM et 1,5h TP)

- Processus diagénétiques (1,5h CM)

- Pétrologie,  classification et interprétation (contexte géodynamique, transport, indices climatiques) des roches détritiques terrigènes (3hCM et 6h TP), classification des argiles

- Pétrologie, classification et mode de genèse des autres roches sédimentaires (4,5 h CM et 4h TP)

- Principes de stratigraphie (1,5 h TP, 2h TP)

- Camp de terrain à Camaret (5 jours : 4 sites + journée de synthèse). Identification des roches et du contenu en fossiles ; cartographie des formations géologiques ; observation des figures et structures sédimentaires et interprétation ; mesures et cartographie des structures tectoniques

Bibliographie

Chamley H. (2000).- Base de la sédimentologie.- Dunod.