Présentation

Langue d’enseignement de l’UE : Français – Documents en anglais et présentations orales en anglais.

Descriptif :

À partir du dernier ancêtre commun universel de toutes les cellules, l'évolution a suivi deux voies pour former les domaines Bacteria et Archaea. Plus tard, le domaine des archées a divergé pour se distinguer des Eukarya. Les trois domaines du vivant sont distincts du point de vue de l'évolution, mais ils partagent des caractéristiques indiquant qu'ils descendent tous d'un ancêtre cellulaire universel. L’objectif de cette UE est d’acquérir des connaissances relatives à la diversité des Archaea, leurs caractéristiques génomiques, physiologiques, génétiques et métaboliques.

Plan général de l’UE :

• Structure cellulaire et fonction (membrane, paroi, motilité, etc)
• Processus d'information moléculaire et de production des protéines (Réplication, synthèse d’ARN, traduction, etc)
• Division cellulaire et impact des paramètres physico-chimiques sur la croissance (T, pH, Salinité, oxygène, etc)
• Régulation de la transcription chez les Archaea
• Viruses des archaea et leur réplication
• Génomique des Archaea
• Écologie, diversité phylogénétique et métabolique des Archaea
• Génétique des Archaea

Acquis d'apprentissage :

Maitrise des bases de la biologie des Archaea afin d’appréhender leur diversité (phylogénétique et métabolique), leur éléments génétiques mobiles associés, leurs caractéristiques du traitement de l’information génétique et leur rôle dans les différents écosystèmes colonisés.