Master Enseignement et Education (M2E) Professorat des écolesProfessorat des écoles monolingue

Programme

Année M1

Semestre 7

UE1 (Transposer) Entre savoirs savants et savoirs enseignés : comment transposer ?13 crédits150h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des séances disciplinaires au bénéfice de tous les élèves90h
Concevoir des dispositifs d’enseignements interdisciplinaires20h
Savoir enseigner en maternelle, savoir enseigner dans différents contextes 30h
Langue (parcours selon niveau)
1 option(s) au choix parmi 2
Parcours niveau B2 atteint
Parcours pour atteindre niveau B2
UE2 (Inclure) Entre exigences communes et besoins individuels : comment faire réussir tous les élèves ?10 crédits38h
Connaissance des élèves, développement psychologique et apprentissages (enseignement mututalisé)18h
Diversité des élèves, apprentissage et climat scolaire (enseignement mututalisé)16h
Le parcours de l'élève (enseignement mututalisé)4h
UE3 (Eduquer) Entre accompagner et transmettre : comment construire sa posture professionnelle intégrant les défis sociétaux ?5 crédits38h
Incarner, transmettre et faire vivre les valeurs et principes de la Republique (enseignement mutualisé)16h
S’approprier les contextes professionnels à leur différentes échelles (enseignement mututalisé)4h
Comprendre et enseigner les défis sociétaux actuels et à venir (enseignement mututalisé)18h
UE4 (Se former) Entre prescription et innovation : comment faire évoluer ses pratiques au sein d’un collectif professionnel ?2 crédits40h
Développer sa réflexivité professionnelle15h
Mener une recherche en éducation et en rendre compte25h
Offre modulaire4h

Semestre 8

UE11 (Transposer) Entre savoirs savants et savoirs enseignés : comment transposer ?13 crédits140h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des séances disciplinaires au bénéfice de tous les élèves90h
Concevoir des dispositifs d’enseignements interdisciplinaires20h
Savoir enseigner en maternelle, savoir enseigner dans différents contextes 30h
UE12 (Transposer) Quelle pratique de la langue pour exercer son métier ?3 crédits
Langue niveau B2
Langue sans niveau B2
UE2 (Inclure) Entre exigences communes et besoins individuels : comment faire réussir tous les élèves ?6 crédits38h
Connaissance des élèves, développement psychologique et apprentissages (enseignement mututalisé)18h
Diversité des élèves, apprentissage et climat scolaire (enseignement mututalisé)16h
Le parcours de l'élève (enseignement mutualisé)4h
UE3 (Eduquer) Entre accompagner et transmettre : comment construire sa posture professionnelle intégrant les défis sociétaux ?5 crédits28h
Incarner, transmettre et faire vivre les valeurs et principes de la Republique (enseignement mutualisé)14h
S’approprier les contextes professionnels à leur différentes échelles (enseignement mututalisé)6h
Comprendre et enseigner les défis sociétaux actuels et à venir (enseignement mututalisé)8h
UE4 (Se former) Entre prescription et innovation : comment faire évoluer ses pratiques au sein d’un collectif professionnel ?3 crédits40h
Développer sa réflexivité professionnelle15h
Mener une recherche en éducation et en rendre compte25h
Offre modulaire4h

Année M2

Semestre 9

UE1 (Transposer) Entre savoirs savants et savoirs enseignés : comment transposer ?10 crédits75h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des séances disciplinaires au bénéfice de tous les élèves65h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs d’enseignements interdisciplinaires10h
Stage
UE2 (Inclure) Entre exigences communes et besoins individuels : comment faire réussir tous les élèves ?8 crédits18h
Connaissance des élèves, développement psychologique et apprentissages (enseignement mutualisé)6h
Diversité des élèves, apprentissage et climat scolaire (enseignement mutualisé)6h
Le parcours de l'élève (enseignement mutualisé)6h
Stage
UE3 (Eduquer) Entre accompagner et transmettre : comment construire sa posture professionnelle intégrant les défis sociétaux ?3 crédits13h
Incarner, transmettre et faire vivre les valeurs et principes de la République (enseignement mutualisé)6h
S’approprier les contextes professionnels à leur différentes échelles (enseignement mutualisé)4h
Comprendre et enseigner les défis sociétaux actuels et à venir (enseignement mutualisé)3h
Stage
UE4 (Se former) Entre prescription et innovation : comment faire évoluer ses pratiques au sein d’un collectif professionnel ?9 crédits20h
Développer sa réflexivité professionnelle10h
Mener une recherche en éducation et en rendre compte10h
Stage
Offre modulaire4h

Semestre 10

UE1 (Transposer) Entre savoirs savants et savoirs enseignés : comment transposer ?14 crédits75h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des séances disciplinaires au bénéfice de tous les élèves65h
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs d’enseignements interdisciplinaires10h
Stage
UE2 (Inclure) Entre exigences communes et besoins individuels : comment faire réussir tous les élèves ?3 crédits18h
Connaissance des élèves, développement psychologique et apprentissages (enseignement mutualisé)6h
Diversité des élèves, apprentissage et climat scolaire (enseignement mutualisé)8h
Le parcours de l'élève (enseignement mutualisé)4h
Stage
UE3 (Eduquer) Entre accompagner et transmettre : comment construire sa posture professionnelle intégrant les défis sociétaux ?7 crédits13h
Incarner, transmettre et faire vivre les valeurs et principes de la Republique (enseignement mutualisé)2h
S’approprier les contextes professionnels à leur différentes échelles (enseignement mutualisé)6h
Comprendre et enseigner les défis sociétaux actuels et à venir (enseignement mutualisé)5h
Stage
UE4 (Se former) Entre prescription et innovation : comment faire évoluer ses pratiques au sein d’un collectif professionnel ?6 crédits10h
Développer sa réflexivité professionnelle5h
Mener une recherche en éducation et en rendre compte5h
Stage
Offre modulaire4h