DU Faire face aux situations critiques en anesthésie-réanimation

Présentation

La formation vise à rendre les professionnels de santé mieux armés vis-à-vis du risque dans leurs métiers par l’acquisition des compétences nécessaires à la prise en charge des situations critiques au bloc opératoire et en salle de surveillance post-interventionnelle.

Objectifs

Aptitudes et compétences

> Mettre à jour les connaissances sur les recommandations Société Française d'Anesthésie et de Réanimation (SFAR)
> Développer les compétences de communication et de travail en équipe lors d’événements aigus
> S’entraîner à la prise de décision et à la gestion du stress en simulation
> Consolider les connaissances physiopathologiques et pratiques des principales urgences périopératoires

Compétences visées :
> Gérer une situation de crise : sur le plan technique (diagnostic, priorisation, thérapeutique) et non techniques (communication, leadership, coordination, gestion du stress)
> Renforcer la sécurité des patients : intégrer les principes de culture de sécurité dans la pratique quotidienne, participer activement aux démarches d’accréditation et d’amélioration continue & analyser les événements indésirables et contribuer au retour d’expérience
> Intégrer les dernières recommandations de la SFAR : connaître les évolutions récentes, les analyser de manière critique & les mettre en pratique en situation simulée
> Développer une approche structurée et collaborative : optimiser le raisonnement clinique en contexte d’urgence & structurer la réponse collective face à une situation complexe

Public cible

> Médecins anesthésistes-réanimateurs
> Infirmiers anesthésistes diplômés d’État (IADE)
> Médecins urgentistes ou chirurgiens souhaitant renforcer leurs compétences en gestion des urgences péri-opératoires
> Internes en anesthésie-réanimation ou médecine d’urgence, sous réserve de validation du 2ème cycle

Méthodes pédagogiques

Cette formation diplômante très complète s’appuie sur des méthodes pédagogiques innovantes spécifiques à l’apprentissage et au maintien des compétences techniques et comportementales dans le domaine des sciences de la santé. Le stagiaire professionnel de santé s'entraînera à la prise en charge de situations critiques dans un environnement de travail réaliste, sans risque pour le patient grâce à l'utilisation de simulateur haute-fidélité entre autre. 
> Initiation à la simulation en santé et découverte des fonctionnalités de simulateurs et de l'environnement 
> Mise en situation simulée pleine échelle, en équipe de 2-3 apprenants à l'aide de scénarios de complexité croissante
> Simulation haute-fidélité sur mannequin
> Immersion en situation simulée
> Briefing et débriefing structuré
> Cours magistraux et ateliers pratiques
> Échanges entre pairs

Modalités pratiques

Durée :
56h réparties sur 8 journées (4 regroupements de 2 jours)

Dates :
Début de la formation : décembre
Fin de la formation : mai

Calendrier 2026/2027 : 
> 3 et 4 décembre 2026 
> 4 et 5 février 2027 
> 1 et 2 avril 2027 
> 13 et 14 mai 2027

Localisation des cours : 
Faculté de Médecine et des Sciences de la Santé, Université de Bretagne Occidentale, Brest

Tarifs 2026/2027 :
Formation continue : 3480€

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Sur dossier

Candidature en ligne : www.univ-brest.fr/fcsante > Candidature

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Accessibilité
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